×
С 20 по 24 апреля 2026 года в Карагандинском национальном исследовательском университете имени академика Е.А. Букетова проходит международная стажировка студентов и сотрудников The Education University of Hong Kong (EdUHK, Гонконг, Китай).
The Education University of Hong Kong является одним из ведущих педагогических вузов Азии. Высокий академический статус вуза-партнера подтверждается его позициями в престижных мировых рейтингах: он занимает 195-ое место по рейтингу Times Higher Education (THE) World University Rankings, 530-е место в международном рейтинге QS World University Rankings, 152-е место в рейтинге Asian University Rankings, а также выдающееся 7-е место в мире в предметном рейтинге QS WUR по направлению Education & Training. В образовательной программе принимают участие 14 студентов и 4 сотрудника университета-партнёра. Стажировка реализуется в рамках программы «Специальное и инклюзивное образование: обмен опытом между Казахстаном и Гонконгом».
Основная цель визита зарубежных коллег – всестороннее изучение современных подходов к организации инклюзивного образования. В ходе визита для делегации предусмотрена насыщенная профессиональная и культурная программа: Встречи с руководством университета и детальное знакомство с деятельностью педагогического факультета. Участие в профильных учебных занятиях и научно-методическом семинаре, посвященном актуальным вопросам специального и инклюзивного образования. Ознакомительные выезды в специализированные образовательные организации города Караганды, где гости смогут наглядно ознакомиться с практическим опытом работы казахстанских специалистов.
Реализация данной стажировки способствует обмену профессиональным опытом между педагогами Казахстана и Гонконга, внедрению современных образовательных практик в сфере специального и инклюзивного образования, а также укреплению международного сотрудничества Karaganda Buketov University с ведущими педагогическими вузами мира. Визит подтверждает последовательный курс университета на интеграцию в глобальное образовательное пространство и развитие инклюзивной культуры в казахстанской высшей школе.
